親子共學～玩遊戲囉！ @ 聖媽咪的部落格

其實不得不說，我們真的很幸運生長在台灣這塊土地，北部地區的我們可以運用政府資源，免費的參與許多活動，比方說親子館、圖書館、公園，甚至是體驗課，讓我們家的阿吾快樂學習成長

台北市有親子館育兒友善園，平時開放預約活動空間，而每個親子館每個月都會推出大大小小的活動，只要是時間允許，都可以報名參加，活動規定也會提早公告說明，超級人性化，所以媽媽我很熱衷參與活動。

而二歲前我們最常參加愛的活動是繪本說故事、感官活動、塗鴉藝術課及寶寶劇場

繪本說故事

故名思義就是說故事，訓練孩子聽故事其實是一項挑戰，因為2歲以前的幼兒們無法完整安靜的坐在原地20-30分鐘，所以在課程中，老師除了說故事外，還會安排手指謠或者帶動唱讓幼兒們動一動，參與很多場活動後，我們阿吾比較屬意中山親子館的繪本說故事。

這位老師，唸繪本的頻率是慢慢的唸，而且聲音是有張力及表情的，找的繪本比較簡單句子重複性高，所以比較能夠吸引幼兒的目光，而阿吾只要來中山上課，全程都是專注聆聽老師說故事！這位老師氣場完全ㄏㄡ住阿吾的目光！所以比較過後都固定來中山報親子館報到了，共讀除了可以增加幼兒的專注力之外，也可以增加幼兒的理解力，甚至是日後親子間的溝通都是有大大的幫助。

感官活動

幼兒在成長的過程中都有需要發展的目標及任務，透過遊戲幫助寶寶建立認知能力、互動和動作發展，遊戲過程中包含，觸覺、手眼協調、動能刺激也讓幼兒融入群體活動，阿吾最常參加的是中正親子館，外聘老師，藉由球類、爬行、樂器讓幼兒們接受外部刺激進而讓父母了解孩子們的發展進度

塗鴉藝術課

舉凡畫畫、勞作類的活動，阿吾第一次參加畫壞課的時候是10個月大的時候，當時的他第一次接觸水彩、筆及其它的材料，所以十個月大的他懞懞懂懂的讓我拉著他的手照做，當然他也是會很好奇的去摸水彩、「吃」水彩，所以媽媽我後面就暫時沒再報名，到了阿吾1.5Y時，我們已經常在家畫畫，也聽得懂指令的時候，媽媽我再度帶他挑戰幼幼塗鴉課，後續的課程中順利多了，而塗鴉活動需要應用多種來材料來創作，粉水彩畫畫、貼色紙、捏黏土、揉紙、拓印或其他材料，這些體驗媽媽覺得很棒！陪伴孩子創作是親子之間彼此理解及溝通的元素，藉由彩畫觸摸各種不同的材料，對阿吾來說都是很棒的體驗！

寶寶劇場

透過劇場主角活潑生動有趣的戲劇中，主教們帶領親子一起進入寶寶劇場，劇場內容每次都會有一個主題，藉由主題培養良好生活習慣及遊戲互動。這個活動媽媽我本身很愛，看見老師們豐富的肢體語言搭配著背景音樂及道具來演出，阿吾每每都會跟著笑開懷，在劇情中必須配合與老師互動及遊戲，讓孩子們達到排隊、守秩序、聽指令⋯等生活好習慣，也讓寶寶們能體驗豐富想像空間的藝術饗宴，而寶寶劇場阿吾常參與的也是中山親子館，所以我們其實是中山親子館的常客喔!